UREN VIDEO

26:29:47

Log in

Klik HIER als je nog
geen gebruiker bent

Navigatie

Twitter

Perskamer

DOELSTELLINGEN

Kijk & Begrijp wil helpen om de digitale kloof te dichten die aan het scheuren is tussen de haves en de have-nots. Video's demonstreren software en vaardigheden. Deze voorbeeldfunctie blijkt goed te werken. Het is een efficiënter leermiddel dan boeken.

Er wordt vooral gekozen voor gratis software die zijn deugdelijkheid reeds bewezen heeft. Voor praktisch elk commercieel programma bestaat er een volwaardig gratis alternatief. Er wordt wel met het besturingssysteem Windows gewerkt, omdat dit OS meest gebruikt wordt.

Kijk & Begrijp schenkt ook veel aandacht aan beveiliging en onderhoud van de computer. Er wordt tegenwoordig meer geld verdiend met computercriminaliteit dan met drugs. Slechte beveiliging en ontwetendheid liggen hiervan aan de grondslag. Daarnaast denken veel gebruikers dat het normaal is dat een computer trager wordt met de jaren. Niets is minder waar, maar een computer die nooit onderhouden wordt, heeft hier inderdaad last van. Voorkomen is beter dan genezen. Genezen is voor computerfreaks, voorkomen kan iedereen, met een beetje hulp. En net die hulp geeft Kijk & Begrijp.

De filmpjes zijn doorspekt met allerlei tips die ervoor zorgen dat de gebruiker zijn/haar computer beter begrijpt. De slogan van Kijk & Begrijp is dan ook: "Word baas over jouw computer en niet omgekeerd".

DOELGROEP

Kinderen, volwassenen, beginners, gevorderden.
Thuisgebruikers, onderwijsinstellingen.

Onderwijsinstellingen kunnen via een lidmaatschap met Triangel vzw aan gunstige voorwaarden gebruik maken van Kijk & Begrijp.

ONBEKEND IS ONBEMIND

Kijk & Begrijp is een initiatief van Patrick Keysabyl.

Ik ben steeds gepassioneerd geweest door de computer. Met mijn eerste onderwijswedde in 1981, bouwde ik mijn eerste computer, die volledig in machinetaal moest geprogrammeerd worden. Homecomputers waren toen nog ontzettend duur. Ik heb zelf nooit een technische opleiding gevolgd, maar kom uit een wiskunderichting. Hoewel ik zelf in het onderwijs sta, ben ik nooit voorstander geweest om zelf les te volgen in informatica. Ik ben een autodidact op het gebied van hard- en software.

Ik heb het steeds belangrijk gevonden om de computer toe te passen in mijn onderwijspraktijk. Mijn zelfgebouwde computer was daar te log voor, maar toen in 1983 de homecomputer betaalbaar werd, ben ik educatieve programma’s beginnen schrijven om te gebruiken in mijn klas. Mijn tweede computer was een Sinclair Spectrum, een wondertje van techniek. Ik probeerde de vooruitgang op de voet te volgen door af en toe een nieuwe computer te kopen. De oude computers kregen dan een plaatsje in de school waar ik les geef. Zo zijn er nog twee Atari ST's de revue gepasseerd. Onvermijdelijk ondervond ik dat ik op een onbewoond eiland zat met de keuze van mijn computers. Daarom stapte ik over op het Windows platform.

Ik sta zelf met beide benen in het onderwijs en kan daarnaast programmeren wat voor didactische programma’s twee grote troeven zijn. In mijn vrije tijd heb ik tientallen educatieve programma’s geschreven. Programma’s die oorspronkelijk enkel hun weg vonden binnen de schoolgemeenschap, begonnen nu ook hun weg te vinden buiten de stads- en provinciegrenzen. Alle software is nog steeds gratis te downloaden op de website van Triangel vzw.

Toen er in 1996 een computer kwam in onze kleuterklas, vond ik geen goede Nederlandstalige software voor kleuters. In samenspraak met de kleuteronderwijzeressen ben ik programma’s gaan schrijven voor kleuters en voor mijn eigen kinderen. Dit resulteerde in het project De SpeelhuisjeS. Sedert 1997 had ik mij ook op INTERNET toegelegd, omdat ik dit een uitstekend medium vind om in contact te komen met anderen en ervaringen rond het educatief gebruik van de computer uit te wisselen.

In 2004 vond ik een oude liefde terug gevonden: programmeren. Ik deed dit echter niet meer in Visual Basic, maar in Flash Actionscripts. Mijn creaties vind je terug bij de triangeltjes.

Ik ben verschillende keren in de prijzen gevallen met mijn educatieve software. Zo won ik met het programma Het digitale taalboek voor mijn school, de Flanders Valley Award voor een bedrag van 200 000 oude Belgische frank.

Samen met enkele vrienden stond ik in 2000 aan de wieg van Anywize.net. Anywize.net was een drieluik: aanbieden van digitaal lesmateriaal, educatieve software en ondersteuning. Een anderhalf jaar ben ik parttime tewerk gesteld geweest om deze mooie droom uit te bouwen. Anywize werd gesteund door het Vlaams Ministerie van Onderwijs. Het project is intussen jammer een stille dood gestorven. Het onderwijs was toen nog niet rijp voor onze vooruitstrevende droom.

Sedert 2001 ben ik vier dagen op vijf bezig als ICT-coördinator binnen de scholengemeenschap Arkorum. Ik ben tevens coördinerende ICT-coördinator binnen deze scholengemeenschap. Voor REN Vlaanderen verzorg ik in West- en Oost-Vlaanderen cursussen. Ik ben in 2009 ook gastlector aan de EHSAL te Brussel voor het postgraduaat ICT-coördinator basisonderwijs. Ook op de ICT-dagen verzorg ik cursussen.

In 2003 werd ik verkozen tot ICT-coördinator van het jaar.

Voor mijn scholengroep ben ik vanaf 2007 dynamische schoolwebsites beginnen bouwen in Drupal. Daaruit vloeide het project Site-4-School voort. Via Site-4-School kunnen (basis)scholen goedkoop een profesionele website bouwen.

Als ICT-coördinator probeer ik zo efficiënt mogelijk te werken. Demonstreren van software is daar één van de taken van. Als naslagmateriaal maakte ik meer en meer video's voor mijn collega's. Hieruit is Kijk & Begrijp gegroeid.

TOEKOMSTMUZIEK

Kijk & Begrijp wil een begrip worden in Vlaanderen en Nederland. Triangel vzw ontvangt momenteel geen enkele subsidie, maar hoopt in de toekomst wel samenwerkingen te kunnen aangaan, zodat meer en meer videomateriaal gratis kan worden aangeboden.

Triangel vzw heeft het project Kijk & Begrijp ingeschreven bij Telenet Foundation. Wij hopen dat ons project in november 2009 uitgekozen wordt voor een financiële ondersteuning, zodat er een fulltime job kan aangeworven worden.

AANVRAGEN GEBRUIKERSNAAM EN PASWOORD

Triangel vzw moedigt mediavertegenwoordigers aan om Kijk & Begrijp te testen en te recenseren. Als u toegang wilt krijgen tot de beveiligde instructiefilmpjes, hebt u een gebruikersnaam en paswoord nodig. U kunt een gebruikersnaam en wachtwoord aanvragen door een e-mail te sturen naar patrick@triangel.be Gelieve in uw mail wel toe te lichten voor welke media u werkt met een referentieadres (URL of fysiek adres).